Grtz eline
Hieronder een kleine samenvatting van mijn ervaringen met de OMI-lessen
Als leek in de wereld van de informatica, was ik reuze benieuwd of ik zou kunnen werken met al de nieuwe technologische snufjes.
In de eerste les waren de onderwerpen leerplatform en smartbord. Het eerste ging nog vrij goed en was wel leuk om te doen. Het tweede (het smartbord) was ook iets heel leuk om te zien... ermee werken is een ander paar mouwen. Ik heb zelf mogen ondervinden dat schrijven op zo een smartbord toch enige oefening vraagt. Er zijn natuurlijke ook heel wat positieve punten aan een smartbord, zo zou je binnen de bordschema's voor afwezige leerlingen makkelijk kunnen afdrukken.
Bloggen was het onderwerp van de tweede les. Het was voornamelijk een doe les. Het was heel leuk om aan zo een blog te werken. Er zijn heel wat voordelen aan, zo kan je bijvoorbeeld makkelijk filmpjes op de blog plaatsen van bv. optredens en kan iedereen die dat wil dit (terug) bekijken. Toch heb vragen bij de bruikbaarheid in de klas. In mijn onderwijsvakken zie ik me dit niet toepassen.
Het onderwerp van de derde les OMI was Wiki. Ik leerde heel wat bij. Als ik mijn onderwijsvakken kijk, denk dat dit wel iets handig kan zijn voor een groepswerk, om geschiedenis over verschillende wiskundigen, wetenschappers enzo door de leerlingen te laten opzoeken en die voor de hele klas beschikbaar maken.
De twee volgende lessen waren lessen over captivate. De eerste les heb ik meegevolgt, maar tijdens de tweede les was ik niet aanwezig wegens familiale redenen. Ik vind captivate een vrij moeilijk programma om mee te werken. Het is wel leuk om iets te kunnen opnemen en dat te gebruiken in de les. Maar persoonlijk vind ik het vrij ingewikkeld. Misschien komt dit omdat ik niet echt lang met het programma werk. Ik ga hier zeker nog eens naar kijken om de mogelijkheden in lessen van te ontdekken. Er bestaat dus een kans dat ik dit wel gebruik in mijn lessen later.
De volgende les ging over exe. Dit is een les over het maken van sites in het programma exe. Hierbij heb ik een leuk idee om hier een les rond te maken. Persoonlijk vind ik dit programme wel moeilijker en onoverzichtelijker dan dreamweaver, dat we vorig in de ICT-week leerden kennen.
In de laatste les werd podcasting aangeleerd. Ik kon echter niet aanwezig zijn, omdat ik die dag examen wiskunde had. Ik heb dit thuis achteraf zelf doorgenomen. Ik vind dit niet echt heel bruikbaar voor te gebruiken in lessen van mijn vakgebieden.
Na deze lessenreeks kan in besluiten dat de meeste dingen wel leuk waren om te leren, maar dat er maar een beperkt aantal dingen bruikbaar zijn voor lessen in mijn onderwijsvakken.
1 opmerking:
Een reactie posten